張建國教授以“提升基本素質 做‘四有’好老師”為主題進行講授。講座上💁🏼‍♀️，張建國教授緊密聯系習近平總書記關於立法工作的重要論述，結合自身教育教學經歷🦪，圍繞怎樣做到“四有”好老師進行思考🧗🏻，從五個方面詳細闡釋了如何做一名有理想信念🟥、有道德情操、有紮實學識🏮、有仁愛之心的“四有”好老師🦸🏻。

張建國教授指出🏊🏻‍♀️，要做到一名“四有”好老師，一是要提升自身素質，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作🫃🏻；二是要深刻了解當下所處的實際情況👨‍🏫，深刻理解世情、國情、黨情🟢、省情、學情的新變化和新態勢🧜🏼🧑🏻‍⚕️；三是要遵循規律🧘🏽‍♀️，做到因事而化、因時而進、因勢而新，不斷增強戰略思維🆔、辯證思維、系統思維、歷史思維、創新思維、底線思維、法治思維、精準思維；四是要貫徹落實習近平總書記對教師提出的“政治要強🧫、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要嚴”的要求🔯🐾；五是要註意教育教學的方法👰🏼‍♀️，在教學內容上把道理講深，從教學方法上把道理講透☞，在教學話語中把道理講活🤦🏿‍♂️🧑🏽‍🍳。

張建國教授的講座深入淺出，有理有據🙋🏽，娓娓道來，在場的所有人員都受益匪淺。大家紛紛表示要積極向張建國教授學習🎯，今後以“四有”好老師的標準要求自己，用“大先生”的思維👘，“大先生”的胸懷👧，“大先生”的格局，“大先生”的視野去重新審視自己的職業，爭當新時代“大先生”🙁，在教書育人的崗位上，為國家、為民族培養可堪大用、能擔重任的棟梁之材貢獻自己的力量🌎。

通過此次講座▶️，全體參會人員對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的認識和思考𓀏，政治素養和理論水平也得到了進一步提升。我校將以此次講座為新起點，進一步加強師德師風建設🕵🏽‍♀️，夯實培根鑄魂基石🧑🏼‍🚀，引導廣大教師深刻認識建設教育強國在新時代新征程中的戰略先導、重要支撐、有效途徑👨‍❤️‍👨、基礎工程地位和作用🌽，引導廣大教師樹立“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負🎻，堅守三尺講臺🧑🏼‍🎓，潛心教書育人。